Esta mañana, como todas las
mañanas, he encendido mi ordenador, antes de salir de casa, para comprobar
correos de última hora y consultar mi agenda.
Mi página de inicio, sigue siendo
Google, me gusta y aunque he probado otras siempre vuelvo a ella. Me gusta
porque todos los días me sorprende, llama mi atención y me motiva para dedicar
un breve espacio de tiempo a “aprender” o “recordar”.
Hoy el buscador dedica su Doodle
al nacimiento del creador de la cremallera, Gideon Sundback. Es un Doodle muy
dinámico, una cremallera gigante interactiva, que no te deja indiferente. ¡He
tenido que “pinchar” para ver de qué trataba!
Todos sabemos que el logotipo
tradicional de Google cambia, para celebrar eventos especiales, por uno alusivo
al evento.
Yo creo que esta idea puede ser
utilizada como “recurso educativo”. Y ¿por qué? Muy sencillo, porque es una
manera de llamar la atención y “motivarte” para ejercitar la mente haciendo un
poco de investigación.
Creo que un docente de Educación
Primaria podría plantearse la idea de llegar a clase, hablar a sus alumnos de
los doodles de Google y acordar con ellos una actividad que podría
desarrollarse durante un tiempo “X”, durante el cual los alumnos, de manera
individual o en grupos de dos o tres alumnos, se encargasen de consultar, cada
día, en casa o en el ordenador de la
clase, la página de inicio del buscador, anotar si existe algún evento e
investigar breve pero significativamente, sobre el mismo, sin olvidarse de
mostrarnos o describirnos el Doodle que lo introduce. Un día a la semana, prefijado,
se habilita un tiempo para que los alumnos presenten al resto de la clase el Doodle
y el evento, cómo lo han investigado, qué les ha llamado la atención, etc.
Si vemos algunos de los logotipos
que Google ha diseñado a lo largo de estos años encontramos un abanico muy
completo de cumpleaños de personas famosas como Albert Einstein, Samuel Morse o
Michael Jackson, acontecimientos cotidianos anuales como la llegada de la
primavera, el carnaval o Año Nuevo, celebraciones anuales como el día de la Tierra , el día del niño o
la independencia de la República Dominicana
Creo que existe temática
suficiente para que los alumnos se entretengan mientras aprenden, gracias a una
actividad autogestionada y mediante la
utilización de la tecnología informática.
Si quieres ver algunos de los Doodles de Google pincha aquí:
http://www.google.com/doodles/finder/2012/All%20doodles
Para saber más:
http://en.wikipedia.org/wiki/Doodle
Si quieres ver algunos de los Doodles de Google pincha aquí:
http://www.google.com/doodles/finder/2012/All%20doodles
Para saber más:
http://en.wikipedia.org/wiki/Doodle
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